《都快毕业了，你敢跟我玩失忆》转载请注明来源：重生流小说chongshengliu.com
原来是她们在打赌，我说梁如玉当面递给我纸条，这不是多此一举吗，有话直说不就行了，这事整得。
我背靠墙上，看着她们走远，心里想着美女就是美女，走路都那么摇曳生姿。
突然，梁如玉回过头来叫我，她的发丝跟她的身体飘了一圈。
“不要锻炼身体了，跟我来一趟吧！”她的声音如同往我心里扔了一把白糖，甜美至极。
我微微皱眉，但也没有拒绝，站起身来，带着疑惑的心情跟着她走进她们（5）班的教室。
她们教室就在我们隔壁，也是非常近的。
来到教室，唐慧打开了灯，原本乌漆嘛黑的教室变得井井有条，是莘莘学子的战场！
课桌摆放四排，每一排有十张桌子，每一张的桌子上多多少少都有那么一沓书，充满了求学的风格！
梁如玉站在讲台上，修长五指流畅地脱掉校服外套，现在穿的是配上领带的校服短袖，恰到好处地裹着她的细腰，白嫩光滑的双臂微微抬起，五指随意地捋了捋额前的碎发，她双腿并拢，做了一个深呼吸，手臂自然垂直。
瓷器般的鹅蛋脸顶着浓密的头发且自然垂落在肩上，细长的眉毛在碎发下格外乖巧，水灵灵的瑞凤眼有些紧张地注视着前方。鼻梁如同俏皮的小精灵，微微翘起，小嘴唇恰似红宝石在灯光下微微反光。
“唐慧，把音乐放起来，我要开始了！”
她头也不转地说道。
唐慧点了点头，用手机放了一首我从未听过却很好听的纯音乐。
随后，梁如玉的白嫩手臂跟着音乐声缓缓抬起，在灯光的照耀下，宛如羊脂玉般耀眼，她缓缓抬起头，表情已经投入到音乐中。
她左臂伸直指向天花板，校服短袖被拉直，微微凸显身体的曲线，右臂平肩指向窗户，左腿缓缓抬起，呈金鸡独立状。
梁如玉轻盈地踮起脚尖，如同一只优雅的白天鹅，双臂如柔柳般缓缓摆动，接着她快速旋转，带动着发丝在空中飞扬。
她单脚独立，另一条腿高高抬起，与身体形成一条笔直的线，然后在空中划出一道优美的弧线后稳稳落下。
随后，她的身体如波浪般起伏，双手似在抚摸着无形的丝线，每一个动作都充满了韵律感。她又一个下腰，柔软的身体几乎与地面平行，头部微微抬起，眼神中透露出专注与深情。
紧接着，她如蝴蝶般翩翩起舞，在空中跳跃、旋转，双臂交替伸展，仿佛在拥抱整个世界。
她突然一个侧身翻转，双腿在空中交错变换位置，展现出强大的平衡能力。
然后她蹲下身体，双腿以一种奇特的姿势扭动，如同在演绎着某种神秘的舞蹈语言。
紧接着，她猛地起身，一个高抬腿，膝盖几乎碰到下巴，眼神灵动有力，认真的表情已经完全投入到音乐中，双手快速舞动，在校服的掩映下更显灵动。
她再次做出一个极其高难度的一字马动作，双腿笔直地分开，身体前倾，双手在地面上灵动地滑动，展现出惊人的柔韧性。
整个动作如同从画中走出来的仙子。
她摆正身姿，在讲台上亭亭玉立。
然后她左腿往后伸出，呈钩子状，身体前倾，双臂大大展开，表情冷酷。
这是蝎子摆尾。
我心里惊叹不已，上次梁如玉的舞蹈已经够让人如痴如醉了，万万没想到这次的舞蹈更加让人拍案叫绝。
最重要的是，我还是抢先别人一步欣赏这堪称一绝的舞蹈，梁如玉在舞蹈方面真是造诣深厚。
她叫我过来，不会就是想让我看她跳舞吧？心里犯着嘀咕，但如此美丽的舞蹈展现眼前，还嘀咕啥，如果看她跳舞要收费，那我还真没有。并不是我抠门，而是我必须抠门，否则就要买皮带勒肚子了。
她缓缓收回左腿和双臂，表情从舞蹈中的冷酷回到她本来的温和且矜持上面来。
她微微笑了笑，俏脸上泛起朵朵红晕。
“其实，我早就想跳舞给你看，只是没时间，这次终于如愿以偿！”她眼神中裹着满意的神色，欣慰地笑着。
“为什么跳舞给我看？”我比较直接，不太喜欢拐弯抹角，问道。
她低下头笑了笑，脸上尽显羞涩，没有说话！
还害羞？当面给我纸条的勇气哪去了？
一旁的唐慧见状，笑了笑，出口道：“都怪我，没有告诉她你被车撞进医院了，这不，没有什么可以弥补的，就跳舞给你看喽！”
唐慧摊了摊手，似乎这是她们唯一的办法！
梁如玉埋怨地眼神斜视着唐慧，似乎在说，都怪你，为什么不早点告诉我！
唐慧顽皮地吐了吐舌头！
“我都说了，真不用！”我有些不耐烦。
“你不在意，可是她在意啊！这个事情她一直耿耿于怀！”唐慧继续说道。
梁如玉冲着唐慧点了点，似乎交流某种重要的信息，但我看不懂。
梁如玉则开始自顾自地练习舞蹈，用自己灵活柔软恰似水蛇般的身体，摆着各种高难度的动作惊艳全场，如一字马朝天蹬，纤纤细腿如同橡胶人那般自由弯曲，绕过脖颈等！
我迟疑了一下，总觉得她们的目的不单纯，之前还说是来一下练习舞蹈，这次又说是跳舞给我看。
谁会平白无故地跳舞让另外一个人看。
唐慧好像看出了脸上的迟疑。
“不信啊？”
这么点不信，就当做没看见吧，换做你，你也会不信！
心里犯着嘀咕，总感觉有啥猫腻，且照她意思跟着下去，看她到底想干嘛！
“确实有点！”
我点了点头，看着一旁的独自练习舞蹈的梁如玉，她用不同角度重复着旋转手臂的动作，找到一个更加美妙的姿态展现在讲台！
唐慧脸上挂着一丝不耐烦，翻了翻白眼，看着我道：
“你想想，我们一进教室，她没有开始练习，就开始叫我放音乐跳舞！”
好像有那么一回事，这样一想，好像合理多了！也就对她们放下了戒备心。
教室门外漆黑一片，梁如玉在教室里面翩翩起舞，以各种高难度动作展现出来，仿佛是她的练舞花园。
练习跳舞时，她专注于每一个动作，试图通过肢体语言来表达自己内心深处的情感，每一次旋转、每一次伸展，都饱含着她的细腻心思。
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